Уроки № 13-14  (книга3) Тема : Умножение и деление

Урок № 13 Тема :Четные и нечетные числа

С. 35    учебника    №№1-2

Ответь на вопрос:

-На какие группы можно разделить все числа?

-Выполни самостоятельно:

1.Сделай к задаче рисунок и реши ее: В детский сад купили 15 рыбок и поместили в 3 аквариума.Сколько рыбок в каждом аквариуме? 2.Реши примеры 7*2=               9*3=                        27:3= 3*6=              3*6=                          16*2= 3.Какиеизнаки нужно вставить между числами, чтобы получить верные равенства? 9?7=6?9                                    5?8=5?7?5 4.Начерти прямоугольник , у которого ширина 2 см, а длина на 3 см больше.  Найди  периметр этого прямоугольника.

 

Урок №14Тема: Площадь прямоугольника. Нахождение неизвестной стороны прямоугольника.

С.38-40  учебника, №№-14 .

-Выучить правила с.38-39

Задание №7 Порядок действий в выражениях с действиями  І и ІІ ступеней:

Вначале выполняем действия  ІІ ступени(* и :), а потом действия   І ступени ( +и -)

Ответь на вопросы:

-Как найти площадь прямоугольника?   S=a*b

-Как найти сторону прямоугольника?             a=S :b